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CET敦煌英語教學電子雜誌

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CALL 電腦輔助語言學習

2004/05/24作者/編輯群
  電腦輔助語言學習:CALL為Computer Assisted Language Learning之縮寫,指將電腦多媒體與網路功能加入語言學習的過程中。有別於傳統教學模式側重老師的「教」,CALL將教學內容及過程與電腦結合,引導學生藉由網路、多媒體來學習語言,具有訊息量大、生動有趣、知識較新,且易於共享教學資源、進行個別化教學等優點,可營造出多元、互動的學習環境。CALL的研究與實踐在國際上受到普遍重視,對外語教學發展具有重大的作用。
  電腦輔助語言學習:CALL為Computer Assisted Language Learning之縮寫,指將電腦多媒體與網路功能加入語言學習的過程中。有別於傳統教學模式側重老師的「教」,CALL將教學內容及過程與電腦結合,引導學生藉由網路、多媒體來學習語言,具有訊息量大、生動有趣、知識較新,且易於共享教學資源、進行個別化教學等優點,可營造出多元、互動的學習環境。CALL的研究與實踐在國際上受到普遍重視,對外語教學發展具有重大的作用。

延伸閱讀

  • 張雅惠,「CALL的歷史小檔案──Computer-Assisted Language Learning的來龍去脈」,《敦煌英語教學雜誌》第22期,頁48-51。
  • 孫于智,「電腦輔助語言教學情境介紹」,《敦煌英語教學雜誌》第27期,頁6-9。
  • 黃美薇,「突破板上教學 躍進網上學習 專訪清華大學外語系劉顯親教授」,《敦煌英語教學雜誌》,第27期:頁29-33。
  • CALICO(http://calico.org/),Scholarly activities in computer-assisted language learning development, pedagogical innovations, and research:http://www.calico.org/CALL_document.html
  • Other CALL websites:http://www.sussex.ac.uk/languages/1-6-6-10.html;CALL organisations, journals etc:http://www.sussex.ac.uk/languages/1-6-6-11.html