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Penguin Readers 4: Non-Fiction: Women Who Changed the World (with Online Resources Access Code)

料號(EAN): 9780241375280
ISBN: 978-0-241-37528-0
出 版 社: Penguin
適用對象: 國中/高中/補習班
出版日期: 2019/9/15
商品配件: Readers with CD/Multi_ROM
系列名稱: Penguin Readers New Editions
級 別: Level 4
頁 數: 79
長 寬 高: 198x129x0mm
語 系: 英文
裝 訂: 平裝
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【內容介紹】回最上方
These are the stories of some of the women who changed our world. Read about the women who fought to be equal to men, and learn about the things that women have done in education, science, sport and politics.
【系列介紹】回最上方
【適用對象】
 
• 找尋國小至高中英語補充讀本老師
• 追求引起學生閱讀動機之教育工作者
• 欲尋找現代化且簡化英語經典讀本之閱讀者
• 加強英語閱讀之自學者

【本書特色】
 
1. 與議題對應
 
共分8個級數(starter~L7),提供 Classic 經典故事、Contemporary 當代作品及 Non-Fiction 紀實文本三大類別,是一套很適合作為議題融入閱讀課程的讀本:
 
在 Classic 經典故事中:
 
A Christmas Carol (L1) 可以作為生命教育與品德教育的好素材。
 
書籍簡介:全書是以漫畫方式呈現,這真是大大的讓老師先比個讚。在教學上很常因為時空背景的不同,只憑著讀文字,很難讓學生深入其境。這個 19 世紀的經典故事,透過圖文方式,讓 21 世紀的學生想把它一口氣讀完。
 
The Call of the Wild (L2) 不但可以從環境教育的角度切入,更能延伸到人權教育的角度。
 
The Great Gatsby (L3),可以與讀者探討價值觀等生命教育議題。
 
Pride and Prejudice (L4)、Wuthering Heights (L5) 等精彩故事,不容錯過。這些經典故事透過簡化但維持語言美感的文字,將讓更多語言學習者體會閱讀的樂趣。
 
Contemporary 當代作品則收錄許多經典電影:
 
★ 感動人心的 Wonder (L3) 可以觸動不同年齡層的讀者,重新檢視人際互動,是生命教育議題的延伸好讀物。
 
書籍簡介:在艾瑞克森的社會發展理論中對於青少年時期的顯著關係正是「鄰居與學校」;存在問題則為「我能不能為這個世界做些甚麼?」。Wonder 完全正中這些問題來做引導,且呼應 12 年國教基本總綱所提倡:「兼顧個別特殊需求、尊重多元文化與族群差異、關懷弱勢群體,以開展生命主體為起點…」。建議老師在課堂中能夠給學生多些時間來思考書中閱讀過程問題,以及每個角色在書中的敘述角度及思考方向,引導學生思考並分享若自己是該角色會怎麼做。這樣的教學不僅超出表層的文字理解,更能深入故事內涵,幫助學生建立終身受用的生活態度。
 
Me Before You (L4) 則從愛情故事的角度出發,帶領讀者深入人權、性別平等及生命教育等多重議題。
 
Non-Fiction紀實文本則帶領讀者從不同的文體拓展視野:
 
Plastic (L1) 除了從應用層面認識塑膠帶來的便利,更適合用來引導環境教育。
 
Climate Change (L3) 則可認識重要的世界議題「氣候變遷」。
 
Women Who Change the World (L4) 除了性別平等,還能探討人權、法治、科技等多元議題,若從聯合國永續發展目標 (SDGs) 的角度切入,在「社會進步」的面相中也能探討到優質教育、良好的生活品質、公平正義與和平等許多目標。
 
2. 清楚對照 CEFR 程度


由上表可見每個學習階段中適用的 Penguin Readers 讀本,及其內容涵蓋的總字彙量、Headwords 字彙量,每個級數又分別與 CEFR 做對應,每本書的後面皆有提供對照表,方便老師及自學者在挑書時參考。能讓學生不管是使用哪種教材,只要能對照 CEFR 就能找到適合程度的 Penguin Readers 讀本,節省不少挑書時間。
 
3. 好備課
 
素養的培養須從閱讀著手(請見「當兒美教師遇上 108 課綱:如何設計素養導向的兒美課程? 」),雖說如此,但要如何在閱讀過程中提出適切且具引導性的問題、練習題的設計、課後活動等等,才能真正達到核心素養所強調「學習不宜以學科知識及技能為限,而應關注學習與生活的結合,透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。」這才是老師們該思考斟酌設計的。

Penguin Readers 系列套書中提供以下資源,方便老師在備課時設計使用:
 
讀本中皆有 Before reading questions、During reading questions、After reading questions 。老師可一邊引導學生閱讀、一邊依照閱讀過程中的問題來深入思考文本後的意義。
 
程度相符、搭配章節的多樣化練習題,增進語言能力。依照讀本對應的 CEFR 程度與字彙量,在設計練習題上設計了適合程度的字彙、文法或閱讀理解練習題。
 
讓學生能夠換位思考的 Project Work。由 Project Work 帶領學生從閱讀的基礎出發,進行延伸資料蒐集,並透過角色扮演、口頭分享或寫作等形式,進行跨文本的比對、分析,最後再進行分享,豐富自他的知識體系。
(截圖出自 Wonder)
 


4. 容易延續學習
 
此套書其實有蠻多已拍成電影的著作,例如:Wonder, Pride and Prejudice, Doctor Who: Borrowed Time Naomi Alderman…等等。老師可在學生閱讀讀本後引導學生觀看影片,並與讀本做比較,例如:討論讀本中的角色與影片中的演員詮釋是否符合讀者想像、讀本與電影內容上印象最深刻的地方…等等,都是很容易延續讀本學習的好教材。
 
5. 豐富的線上資源(https://www.penguinreaders.co.uk/)
 
每本讀本都有提供一組密碼能夠進入 Penguin Readers  網頁下載多項資源,例如:線上閱讀讀本電子書、全書朗讀音檔、閱讀理解考題、Worksheet 學習單等,不僅方便老師在課堂上靈活使用,學生或自學者更能利用這些資源隨時加強複習:
 
● 閱讀理解考題的題型簡易、多元,包含勾選題、是非題、填空及選擇題等,在評量學生的閱讀理解時,也可以避免增加閱讀焦慮。

(截圖出自The Great Gatsby, Test)
 
Worksheet 學習單可搭配課程,設計多元的課堂活動,幫助學生發展邏輯分析與歸納能力、創意寫作與表達等不同面向的能力,教師更可透過分組活動引導學生進行討論分享。

(截圖出自The Great Gatsby, Worksheet)
 
(以上圖示皆出自 Penguin Readers 系列叢書)(撰文:Caves Connect 編輯群)

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閱讀世界與生活零距離!專為新世代孩子打造:Penguin Readers 分級讀本



作者: 葉采旻Sandy

回想十年前剛開始教小說閱讀時,我快速的讀完坊間常見的簡化版經典小說,心裡默默叫苦,因為這種發生在 18 世紀的經典小說,不論是社會背景、人物刻劃、情節上、或插圖(英國鄉村之類的),都距離21世紀的青少年很遙遠啊!偏偏學校規定,大二學生都要讀。
果然,開始上課後,不管是解說或引導討論,學生都興致缺缺。某天的下課後,我看到一位學生拿出《暮光之城》。心中了然,如果是我,休閒時也想讀現代版的吸血鬼小說啊。考試後,面臨更嚴峻的考驗,因為乍看之下的簡單小說,考試結果卻很慘。我一直想著無法引起學生學習的原因,簡單總結如下:
 
1.因為簡化了內容,所以情節和人物的撰寫缺乏深度或衝突,故事吸引人的程度因此降低,學生很難享受閱讀。
2.跳脫時代背景的閱讀測驗,是老師以自己的人生閱歷去細細拆解文本,但學生離那時代太過遙遠,難以理解和想像,因此這種題目他們只好瞎猜。

完全可以理解孩子為什麼不愛這類書籍?語言的隔閡、時代的距離、題材的陌生,都很難讓他們用單純的閱讀角度來享受這些書,而是不得不讀的“教科書”。當時我就想,這些書之所以成為經典,必有其道理,要讀英文原版,門檻實在太高,但若青少年時無法讀簡化版小說,那成人之後就更辛苦了。
幸好,Penguin 的分級讀本做了一些勇敢的嘗試,讓我再幫學生挑這類書時,有了更棒的選擇。我們來看看 Penguin Readers 做了哪些與時俱進的突破:

1. 經典小說改編成漫畫:Level 1 的讀本 Christmas Carol 我打開時眼睛一亮,居然是漫畫耶!為什麼感到驚訝呢?因為在文學界或出版界,很多人認為漫畫是不入流的,甚至於有些人認為讀漫畫根本算不上閱讀!但,在現今數位世代,對圖像的接收度遠高於文字,因此近幾年愈來愈多的圖文小說 (graphic novels) 廣受歡迎。把經典文學變身為漫畫,不失為引導孩子進入經典的一個大誘因,這套書真的跨出了一大步啊!
 
 
2. 加入非文學類主題: 非文學類的分級讀本,過去也非常少見,會做分類的,通常都是一系列的“經典文學”。要青少年一昧的閱讀文學類書籍,未來在唸專業課程、職場進修時,會比較難進入狀況。建議從小就多挑選文學類與非文學類的書籍,均衡發展是非常重要的。有環保、人文、科學、網路世代崛起的故事等等,多元呈現,一定會找到適合孩子口味的主題。在此套書中有一本非常吸引我:How to turn down a billion dollars:the Snapchat Story,台灣人對 Snapchat 可能比較陌生,但它在美國是一個非常受歡迎的社交平台,吸引非常多的年輕世代使用。對於21世紀的網路原住民,或喜歡這種 dotcom 崛起故事的孩子來說,這主題非常有吸引力。

3. 加入當代當紅小說:例如 Wonder《奇蹟男孩》、Me Before You《我就要你好好的》這類的當代小說雖然新,但不代表它就沒有文學價值,尤其這類小說,多能忠實反應當時的議題和社會現象。以 Wonder 來說,因為嚴重的環境污染,畸形兒童的比例比起過去高了許多,他們要如何面對社會的歧視和擁有正常生活,過去少有書籍著墨。若以《科學怪人》或《鐘樓怪人》來看,似乎又太過奇幻、科幻並遙遠,而 Wonder 的故事是隨時有可能發生在你我的週遭。
 
Penguin Readers呈現的改寫版本簡單易懂,但仍然能夠感受到整本書裡的人際網絡如何牽動彼此,霸凌以各種不同樣貌呈現,非常值得家長和孩子共讀。

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