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我的第一本作文書,挑戰52種作文寫法 (全套2冊)(1版)

料號(EAN): 9789577634214
ISBN: 9789577634214
作 者: 高詩佳/侯紀萍 
出 版 社: 小五南
適用對象: 兒童
出版日期: 2019/6/28
頁 數: 416
長 寬 高: 230x170x0mm
語 系: 中文
裝 訂: 套裝
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我的第一本作文書,挑戰52種作文寫法~
◎《圖解:我的第一本作文書──跟著閱讀地圖走,讓你輕鬆寫出好作文、拿高分》
◎《小學生寫作文五十二變──挑戰52種作文寫法》


以名家散文為經、文章的閱讀地圖為緯,搭配四格漫畫的情境插圖,為你設計不一樣、屬於你的「第一本作文書」。

要提生國語文能力,最好的方式就是從「作文」入手。透過創意啟發,以各種不同角度思考、意象的插畫,減少孩子自行摸索的時間,讓你一讀就立刻上手,輕鬆寫出好作文!

不用出門補習,掌握寫作技巧,你也可以寫出好作文

單書介紹:
《小學生寫作文五十二變──挑戰52種作文寫法》

本書培養學生一個重要觀念:人的思考是靈活的,一篇文章,其實可有許多不同的表現方式。因此,本書的撰寫精神即著重於創意啟發,以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫,引導學生進行寫作前的觀察與構思,激發學生的創意能力,發展到生活的各個層面。

本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇,包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等,再經由說明引導、範文、老師講評等,由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文,減少孩子自行摸索的時間,有效快速養成、提升作文力。

從事教學的工作多年,我們發現,要改變學生的國語文能力,最好的方式就是從基礎教育著手。提升國語文能力的最佳時機在小學,最有效率的方法還是從「作文」入手。

本書培養學生一個重要觀念:人的思考是靈活的,一篇文章,其實可有許多不同的表現方式。因此,本書的撰寫精神即著重於創意啟發,以各種不同的思考角度、組織性的思考流程圖、富於意象的插畫,引導學生進行寫作前的觀察與構思,激發學生的創意能力,發展到生活的各個層面。

本書將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇,包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等,再經由說明引導、範文、老師講評等,由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文,減少孩子自行摸索的時間,有效快速養成、提升作文力。

單書介紹:
《圖解:我的第一本作文書-跟著閱讀地圖走,讓你輕鬆寫出好作文、拿高分(獨家!作文心智圖第一次大公開,讓你一看就上手!)》

作文,是最適合以文字說故事和表情達意的一種方式。心智圖,則是幫助我們整理複雜的想法和增進記憶力的好工具。
寫作與閱讀時善用心智圖,就能夠完全掌握文章的結構和寫作脈絡,獲得許多創意靈感,讓思考能力大躍進!
     
本書內容分為作文解碼、名篇選讀、學習補帖等三大篇:
1.作文解碼:包括作文是什麼、為何要寫好作文、寫好作文的方法。

2.名篇選讀:傳授記敘文、抒情文、議論文的寫法,選錄十二篇名家名作,每篇皆有認識名家、題解、原文、注釋、閱讀地圖、四格情境漫畫、名篇賞析、知識加油站、延伸閱讀、模擬測驗(包括選擇題、作文試寫)等體例。

3.學習補帖(自修參考):聲音盒子──學會用狀聲詞、認識標點符號、實用修辭大全、模擬測驗解答,將使學習更有效。

以名家散文為經、文章的閱讀地圖為緯,搭配四格漫畫的情境插圖,為你設計不一樣、屬於你的「第一本作文書」。閱讀本書,將打破「不會寫作文,不懂如何閱讀」的困境,讓你一讀就立刻上手,輕鬆寫出好作文!

「第一本作文書」。
當大考學科同分時,作文就成為比序的關鍵。

無論任何年齡層,不用出門補習、不用太深奧的學理,從名家散文入手,理解閱讀地圖、掌握作文寫作技巧、同種類型的作文試寫,搭配四格漫畫的情境插圖,絕對讓你輕鬆寫好作文、拿高分。

本書特色

◎作文解碼、名篇選讀、學習補帖(自修參考)。無論任何年齡層,不用出門補習、不用太深奧的學理,從名家散文入手,理解閱讀地圖、掌握作文寫作技巧、同種類型的作文試寫,搭配四格漫畫的情境插圖。

◎將作文的各種寫法分成技巧篇、文體篇,包括想像力作文、修辭法作文、感官描寫、記敘文、抒情文、應用文、論說文、詩等,再經由說明引導、範文、老師講評等,由作者親自示範創作出每種寫法的不同文本、什麼是好作文,減少孩子自行摸索的時間,有效快速養成、提升作文力。

名家推薦

陳嘉英(景美女中資優班教師)
歐陽宜璋 (北一女中教師)
吳鈞堯(幼獅文藝主編、作家)
李芳華(「高國華文理補習班」國文講師)

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【作者簡介】回最上方

高詩佳

不是因為雙子座,而是喜歡挑戰、喜歡學習,做過許多工作,但都圍繞著出版、教育打轉。曾任編輯、美編、行銷企劃,成立編輯工作室。近年鑽研各種記憶法、思考法和心智圖,成功的運用在教學和寫作。

學經歷
東吳中國文學系研究所碩士班。創意作文名師、作文書暢銷作家、作文師資班專業講師、《幼獅文藝》「學測作文輕鬆學」專欄作家。 教導讀經、讀詩、寫作與作文教學法,對於兒童寫作、基測、學測、指考作文,有獨到的教學方法。教學之餘潛心開發教案,廣受教師、家長與學生肯定,並協助國語文教師提升創意教學能力。

著作
書泉:《讓學生不想下課的作文課》、《小學生寫作文從這裡開始》、《小學生寫作文五十二變:挑戰52種作文寫法》、《基測作文六級分,讀這本就對了!》、《擁有三秘技,基測作文6級分完全搞定》、《基測作文應考前總複習--創意及記憶寫法+應考秘訣》等書。商周:《中文經典100句─紅樓夢》(合著)、《中文經典100句─西遊記》(合著)、《中文經典100句─三國演義》(合著)等國學書籍。

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侯紀萍

學歷:
東吳大學中文研究所碩士班

經歷:
十三歲立志當作家,大學畢業後決定為五斗米折腰,
後來不小心閃到腰,只好挺胸繼續前志。
曾任文字企畫、雜誌編輯
曾獲聯合文學小說新人獎、法律文學獎、教育部文藝獎、雙溪文學獎、
聯合報文學獎、梁實秋文學獎、林榮三小品文獎。
尚無專著,《相遇》、《髒話記事簿》為得獎作品合集
中篇小說〈局外人〉和部分作品載於「台灣文學部落格」:140.119.61.161/blog/index.php



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