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Reading House 2/e (第二版) 1: Goldilocks and the Three Bears (with CD+Caves WebSource+Access Code) 金鎖姑娘與三隻熊

料號(EAN): 9789576069291
ISBN: 9789576069291
作 者: Eisele, Catherine/ Eisele, Beat/ Dina, Sun
出 版 社: 敦煌書局
出版日期: 2021/6/9
商品配件: Readers
系列名稱: Reading House 2/e (第二版)
級 別: Level 1
頁 數: 48
長 寬 高: 238x179x0mm
語 系: 英語
裝 訂: 平裝
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【內容介紹】回最上方

Goldilocks and the Three Bears 金鎖姑娘與三隻熊

充滿好奇心的金鎖姑娘在森林裡探險,發現了一個外型很奇怪的房子。她走了進去,房子裡似乎沒有人。頑皮的金鎖姑娘在房子裡,做了很多不該做的事。真是調皮的小女孩!最後她竟累得睡著了,這時,主人回來了,接下來會發生什麼事呢?
 
★ 生活小錦囊:偷吃或偷拿不屬於自己的東西是不禮貌的行為!

【系列介紹】回最上方
📌 經典故事有聲讀本,結合生活化字彙,邊聽、邊讀樂趣多,一同度過親子共讀、孩子成長的快樂時光,🎭 音樂劇型式呈現,還可滿足您家小孩表演欲!
 
▌本系列共四級,每級六冊。故事內容改編自著名的經典童話。Starter 約 30-50 字、Level 1 約51~70 字、Level 2 約71~90 字、Level 3 約91~110 字。

▌新增全新 Starter 系列,程度向下延伸,提供更低幼的孩子閱讀、說唱的機會;同時並更新 Level 1-3 三個級數的插圖,展現出全新、更現代的活潑畫風。

▌生活化的英文字彙、句型、片語及會話,同時提升閱讀及口語表達能力。

▌全系列故事改編自經典故事,故事情節、文字更適合孩子閱讀及理解,搭配精美生動的插畫,建立孩子閱讀能力的同時,也鼓勵孩子觀察及思考故事中隱含的寓意,進而在自己的日常生活中付諸實行。
 
🎬Reading House 閱讀劇場特色】
• 美語溝通情境:搭起課堂與真實世界的橋樑。
• 創造力與自信心:不只學好英文,更拓展語言應用的無限可能性。
• 全人教育:故事中的寓意,能提供孩子人格發展的良好模範。
• 團體精神與學習動機的養成:鼓勵學生親身參與,在互動中培養自動自發與互助合作的精神。
 
💿故事CD特色】
• 趣味性高:透過不同配音的主角人物,增加故事的趣味性及活潑度,激發孩子的學習樂趣。
• 律動歌謠:故事的每一頁皆特別編寫成歌謠,劇場感十足、朗朗上口,強化英語律動的學習。
• 互動性佳:除可靜態式的閱讀外,更提供角色扮演、戲劇表演等動態式學習空間。
 
【全新盒裝版設計】
• 配件:外盒、內盒(內含精裝書、CD、歌詞、一張角色卡和場景小舞台以及Caves Websource QR code 和 access code 刮刮條碼)
• 內盒展示圖:


• 內盒說明:
✓ 內盒打開左側為 CD 歌曲之歌詞,孩子可以邊聽邊看歌詞邊大聲跟著唱。歌詞結束下方為 Level 1 的線上資源:Caves WebSource 的 QR code 以及登入使用資源所需之 access code 刮刮條碼。
✓ 內盒打開右側口袋裝了精裝書一本、小劇場角色卡一張,上面的插槽裡為 CD 一片。
✓ 將角色卡及 CD 取出後,將內盒左側設計之突出紙片塞進右側口袋開口,便形成擁有故事場景的劇場小舞台。協助孩子將各角色取下,便可以開始跟著音樂一起唱一起演囉!單字,打好字彙基礎,強化學生對字彙的敏感度。
 
CEFR:
Pre A1-A1
 
註:專業錄音員錄製的MP3及動畫影片、親子導讀 & 遊戲皆能在Caves WebSource隨播隨聽隨玩。
【試閱試聽】回最上方


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