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Let's-Read-and-Find-Out Science #1: What's It Like to Be a Fish? (2015新版)

料號(EAN): 9780062381996
ISBN: 9780062381996
作 者: Pfeffer, Wendy
出 版 社: Harper Collins USA
出版日期: 2015/8/15
系列名稱: Let’s-Read-and-Find-Out Science
級 別: Level 1
頁 數: 32
長 寬 高: 202x255x2mm
語 系: 英文
裝 訂: 平裝
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You can't breathe underwater, but a fish can. You can't eat underwater, but a fish does it every day. Named a Best Children's Science Book of the Year by Science Books & Films, this Level 1 Let's-Read-and-Find-Out picture book explains how a fish's body is perfectly designed for life in water.

Now rebranded with a new cover look, this classic picture book features graceful text that invites young readers to imagine what it's like to have gills, fins, and scales. Simple, fun diagrams help explain concepts like how fish use their gills to breathe underwater. This book also includes an additional activity for kids to set up their very own goldfish bowl.

Both text and artwork were vetted for accuracy by Dr. Valerie Chase, formerly of the National Aquarium in Baltimore, and Raymond Klinger and Ernest Tresselt of Huntington Creek Fisheries.

This is a Level 1 Let's-Read-and-Find-Out, which means the book explores introductory concepts perfect for children in the primary grades and supports the Common Core Learning Standards and Next Generation Science Standards.

Let's-Read-and-Find-Out is the winner of the American Association for the Advancement of Science/Subaru Science Books & Films Prize for Outstanding Science Series.


在水裡,你沒辦法呼吸,但魚可以。在水中,你沒辦法吃東西,但魚每天都這麼吃。此本第一級《Let's-Read-and-Find-Out》系列繪本,獲選《科學圖書與電影》的年度最佳科學童書,書中詳細解釋了魚的身體構造是如何讓魚能在水中生活。

這本經典的繪本,以全新封面重新包裝,書中以優美的文字,帶領小讀者想像身上有魚鰓、魚鰭和魚鱗會是什麼感覺,並以簡單有趣的圖表幫助小讀者理解其中的概念,像是魚如何使用魚鰓在水中呼吸。本書還收錄額外活動,讓孩子動手製作自己的魚缸。

曾任職於美國國家水族館巴爾的摩分館的Valerie Chase 博士,以及亨廷頓溪流魚場的 Raymond Klinger 與 Ernest Tresselt,審核了書中所有文字和插圖,確保準確無誤。

本書作為第一級讀本《Let's-Read-and-Find-Out》系列繪本,探討的入門概念相當適合低年級小學生。本書符合「共同核心教學標準」以及「新世代科學標準」。

《Let's-Read-and-Find-Out》系列繪本榮獲美國科學促進會獎/斯巴魯優秀科學系列科學書籍和電影獎(Subaru Science Books & Films Prize for Outstanding Science Series)。



【適讀程度】
 Age Range: 4 - 8 years

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知識吸收從生活中親身體驗
Let's-Read-and-Find-Out Science 孩子的第一套自然科學入門讀本!

 


 
孩子的成長過程中,到了開始認知與感受的階段時,對於動植物、大自然、身體奧妙等周遭生活事物漸漸地產生好奇與興趣,如果能在這時候,藉著孩子發展階段『自然產生的求知慾』,提供『滿足孩子慾望』的啟蒙書籍,兩者相輔相成下,孩子的吸收力必定能發揮最大的效力!
 
由美國Harper Collins出版的《Let's-Read-and-Find-Out Science》系列就非常適合當作孩子的第一套自然科學入門書!以孩子的視角來發掘這個美麗的世界,從學齡前到國小兒童都適讀。本系列編排精良,由美國 Hayden 天文館館長 Dr. F. M. Branley 及知名幼教專家 Dr. Roma Gans 聯合主編,結合國外數十位一流的科學、文學、教育、插畫家,歷時多年創作而成。涵蓋主題廣泛,包含動物、植物、天氣、外太空、自然生態、科學原理、身體運作、天文、環境……等等,以『一書一主題』的知識傳遞,讓孩子能聚焦地掌握每本書的重點內容。
 
《Let's-Read-and-Find-Out Science》系列不以一般自然科學較為制式、艱深的方式編寫,改以文學式的敘事表達,並將語言學習、生活禮儀、美感經驗、地理知識及世界觀融合於整套書中,讀來舒適親近。本系列依文字難易度與科學概念深淺分為 Stage 1 與 Stage 2 兩個級數,供家長、老師選書參考。大部分書末皆有與該書主題相關的動腦問題,或是動手操作的簡單小實驗,以及可作為延伸閱讀的相關資訊等,讓知識的吸收從生活中親身體驗!


 


舒適親近的特色內容:

● 用溫馨的情境告訴小朋友身體的成長過程。



Stage 1: I’m growing!
 

● 小朋友感興趣的話題之一莫過於毛毛蟲如何蛻變成美麗的蝴蝶。



Stage 1: From Caterpillar to Butterfly
 

● 聲音是怎麼來的呢?動動你的手,就能製造出聲音哦!



Stage 1: Sounds All Around
 

● 電燈隨著開關開啟與關閉的電力是如何產生的呢?



Stage 2: Switch On, Switch Off
 

● 秋天到了,樹葉也轉變成秋天的顏色囉~你知道為什麼樹葉會變色嗎?


 
Stage 2: Why Do Leaves Change Color?
 

● 化石能告訴我們好久前發生的事,閱讀本書一起來一探究竟!



Stage 2: Fossils Tell of Long Ago
 
 

動動手~動動腦~書末延伸活動:

● 空氣無所不在,即便看不見,但能感受它,一起探索它的存在!



Stage 1: Air Is All Around You
 

● 盡份心力,愛護樹木,你我都能做得到!



Stage 2: Be a Friend to Trees
 

● 抬頭看看皎潔的月亮,今天的月亮長什麼樣子呢?



Stage 2: The Moon Seems to Change
 
 
老師、家長推薦分享:

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※ 宅媽林ㄚ敏:輕薄卻充滿基本有趣的百科知識!它所使用的英文單字,讓孩子能很輕易的就接收到。(宅媽林ㄚ敏親子共讀全文分享

 
 
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頁數:平均約32頁
 



 文|敦煌書局2017.01
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