敦煌書局

英語教材

Rhyme Story Level 1: One Raining, Pouring Morning (Book+1CD)

料號(EAN): 2800000009489
ISBN: 2800000009489
作 者: Francisco Blane, Tim Budden
出 版 社: 敦煌書局
適用程度: Elementary/Pre-Intermediate
適用對象: 補習班/國小
出版日期: 2012/12/7
商品配件: Readers
系列名稱: Rhyme Story
級 別: Level 1
頁 數: 28
長 寬 高: 242x167x0mm
語 系: 英語
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【內容介紹】回最上方

一早廚房就傳來陣陣鬆餅的香味,今天是爺爺的鬆餅日,他最喜歡鬆餅了!
但是,SammyAnnie,還有他們的爸爸媽媽費了好大的勁,才終於把爺爺叫醒,到底發生了什麼事呢?

【系列介紹】回最上方

適合幼稚園和國小低年級的學童,一套可唱、可讀、可演、可玩的教材


可唱:耳熟能響、琅琅上口的經典英語童謠
可讀:以童謠編織出的故事,讓孩子倘佯在閱讀的趣味中
可演:藉由唱、讀、口說練習的鋪陳,讓孩子演出完美的讀者劇場表演
可玩 :書內附好玩有趣的美勞教材,鼓勵演出,豐富表演
 
 ▌全套依故事長度及使用句構分為三個級數,每級八本書。
 
 ▌rhyme story系列分級
-- level 1 : 故事長度:130-150 字,句構:simple sentences(簡單句)
-- level 2 : 故事長度:150-200 字,句構:longer sentences(句子加長)
-- level 3 : 故事長度:200-250 字,句構:complex sentences(複雜句)

CEFR: A1
 
各類活動的學習功能
 
▲ activities(劇本前的活動)
主要當作讀者劇場 (reader’s theater, 簡稱rt)表演前的準備活動
 
1. 訓練孩子辨別故事及劇本中常出現的聲音,如:農場動物會發出的叫聲 (moo, oink…),培養孩子對擬聲詞的敏銳度
 
2. 幫助孩子認讀童書中常出現的sight words(一見即懂的詞彙)
 
3. 藉由圖像化的搭配詞,逐步建構孩子認讀詞彙及句子的能力
 
4. 從故事中取出兩組對話情境,讓孩子演練重要故事情節,作好rt表演前的口說練習、聲音表情(含抑揚頓挫的語調)及肢體動作的訓練
 
▲ script(劇本)
劇本中另外加入呼應角色台詞及心情的節奏韻文及歌曲,讓孩子可以邊演邊唱,呈現宛如音樂劇般的戲劇成果演出
 
▲ how to use the character cards(劇本後的活動)
設計搭配劇本演出的各類美勞活動,讓孩子動手做偶戲表演的輔助道具,之後再分組表演;藉由diy的美勞活動及戲劇演出,提升孩子對表演的興趣及對劇本的熟悉度
【目錄及大綱】回最上方
【試閱試聽】回最上方


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