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英語教材

Come On, Everyone

出 版 社: Build & Grow
適用對象: 國小/補習班
作 者: Despres, Shawn
語 系: 英文

商品介紹

【系列介紹】回最上方
貫串課程及劇場讀本的合作和關鍵能力養成
給予學生創意與思考的學習機會
 
▌本系列透過任務導向的活動,激發學生培養21世紀關鍵技能。 CLIL 課程教授真實生活相關學科應用,也增廣英語學習的範疇。用心締造每個孩子都是思想家及高互動性的英語教室。

▌全套共六冊,每冊有八個單元,每單元有五課。

▌創意十足且個人化的活動設計、專題活動及報告提供學生大量的機會進行個人及分組練習。

Story-making 活動,讓學生運用創意將卡通故事及短文做出個人化的表現。

CLIL Lesson 包含文化小知識及和學生有密切關係的學科知識,與學生的真實生活連結。

▌運用韻文及歌曲內自然的音律幫助學生練習、記憶及運用主要詞彙。

Reader's Theater Storybooks 精挑細選的經典故事,透過讀者劇場讀本的方式呈現,提供結局二選一,讓學生運用自身創意決定故事結局,亦可做年度成果發表及才藝展現的腳本。

CEFR:
PreA1~A2

【課程架構】

Student Book
每冊有8單元,每單元有5個lesson課,Level 1-4的第三課為卡通故事和自然發音課程,Level 5-6的第三課為短文閱讀及三項能力教學。每二單元有一Review單元。每冊以Starter單元溫故知新,開啟新學級的學習。每冊附有一本Reader’s Theater Storybook。

 
Each unit
Lesson 1 Vocabulary + Structure 1 1. 全頁情境大圖帶出單元第一組主題詞彙,並以對話引導第一組句型架構。
2. 學生分組練習對話,對話內容有多元的設計,每單元皆不同。
3. Chant影片中主角帶領學生以輕鬆活潑的節奏複習單字及句型架構。
Lesson 2 Vocabulary + Structure 2 1. 介紹單元主題下的第二組主題詞彙及以對話呈現的句型架構。。
2. Speaking Task/Presentation活動藉由不同活設計,讓學生分組練習對話。
3. 第1-4冊Song影片以相同主題情境,引導學生藉由歌曲練習並記憶句型架構。
Lesson  3
(Level 1-4)
Story
 
1. 故事將前二課的主題詞彙及句型結構結合,透過故事讓學生了解語言如何應用。
2. 卡通故事影片可作為介紹故事的教學工具,可依照學生學習習慣做為pre-reading或after reading的一部分活動。
3. “Make Your Own Story”仿造本課故事及對話模式,但透過貼紙選擇及對話填空,讓學生有選擇權並創造個人化的學習。
4. “Tongue Twister”以繞口令的方式導入自然發音學習。第1-2冊:子音及短母音、第3-4冊:長母音、雙母音、複合子音、子音群及受r控制的母音。
Lesson  3
(Level 5-6)
Reading 1. 與單元主題相關的fiction短文,讓學生透過閱讀發展閱讀技巧。
2. “Make Your Own Story”仿造短文的模式引導寫作,透過學生自己的意見和想法表達,讓學生學習和別人分享自己創造的短文。
3. 經由不同主題延伸提供Culture Tip!/Value Tip!/Presentation Tip!/More Information等不同訣竅,帶領孩子開拓國際觀視野、品德及落落大方的態度,學習成為國際小公民的第一步。
Lesson 4 Wrap Up 1.透過多元方式及聽力練習複習本單元較難詞彙。
2.Speaking Tas/Presentation活動讓學生分組透過任務導向的活動,統整本單元的語言學習。活動方式多元如第1-2冊包含貼紙活動、創意繪畫、各式各樣桌遊遊戲、記憶遊戲;第3冊開始除上述活動外,增加上台做迷你簡報的機會;第4冊增加做小書活動;隨著年齡及能力增長,在第5-6冊給予更具挑戰性的任務。
Lesson 5 Skills Up+ Grammar 1. 透過Non-fiction短文進行CLIL教學,題材涵蓋social Studies、math、science、P.E。
2. 將本單元教過的句型架構以表格重新呈現在學生面前,引導學生運用活動確認對本單元文法的了解。
Review 透過聽力及閱讀活動提供學生機會溫習這兩單元的進度。
Reader’s Theater Storybook 1. 改編自經典故事的讀者劇場讀本,讓班級可以討論並從兩個可能的結局中選出一個屬於自己的結局,發揮創意,讓學生從英語長篇閱讀走向用英語思考、創造及生活的未來。
2. 依據學生年齡及程度增長,讀本由經典童話接續到希臘神話。第1-4冊改編自經典童話故事依序為小紅帽、三隻山羊嘎啦嘎啦、傑克與豌豆、乞丐王子;第五冊到第六冊改編自希臘神話故事,顧影自憐的水仙花和變成蜘蛛的少女。

學生課本後方附有課程活動需要使用的資源及學期教學範圍表單,請見下列敘述:

1. Lesson 1和Lesson2 的韻文及歌詞(於該課頁面上也附有提示告知文本所在頁碼)。
2. Make Your Own Story 活動學習單及所需貼紙。
3. Speaking Task活動所需紙卡、貼紙、活動學習單。
4. 全冊單字詞彙Word List索引。
5. 全冊單元學習目標一覽表 Scope& Sequence。
6. 全冊MP3 Track List。
 
【配件區】

Workbook
L1 Vocabulary + Structure 1 多樣化的活動設計如依照圖示填空詞彙、依照提示著色、繪畫及造句;表格填空等活動,針對單元詞彙及句型結構做重點式練習。
L2 Vocabulary + Structure 2
L3 Story/Reading 故事及文章詞彙及語句填空、故事及文章段落重整排序、文意選擇及句子重組等活動,針對短文閱讀做複習。
L4 Story & Speak Now! 多元練習活動複習單元所學。
L5 Skills Up+ Grammar 針對單元較難詞彙做更進一步的複習,並針對單元句型結構做文法的針對性練習。

▲ Student DVD-ROM
光碟內涵蓋課程所有MP3音檔、單字電子閃卡、Chants and Songs動畫影片、Story 動畫影片,Come On Everyone課程主題曲和影片以及eBook及eWorkbook方便教師教學運用和學生複習使用。eBook軟體有任意放大、縮小課本頁面,便利貼工具、筆刷、注意、計時、隨機抽號、互動練習活動、自然發音介紹、書籤紀錄等功能,提供學生在家運用和上課一樣的數位工具複習。
 
▲ Teacher’s Book+Teacher DVD-Rom
教師手冊提供學生課本頁面縮圖、每課完整教學步驟指引、讀者劇場讀本教學指引及舞台動作指引、音檔文本、Teaching Tip提醒、學習單及workbook提示、並根據教學內容建議課堂遊戲及活動。並於教師指引前介紹整套課程教學理論、課程架構及列出所有教學指引

內建議的課堂遊戲及活動。於教師手冊最後附上workbook解答、全冊L1-L2學習單、單元測驗PDF/期中期末測驗、單元測驗解答/期中期末測驗解答可供影印使用。
 
Teacher DVD-Rom 內容如下
數位教學資源  1. eBook + eWorkbook
 2. Come On Everyone課程主題曲和影片
 3. 全冊MP3音檔
 4. 全冊單字電子閃卡
 5. Chants and Songs動畫影片
 6. 互動練習活動和自然發音介紹(由ebook進入)
學習單及測驗資源  1. 全冊L1-L2學習單PDF
 2. 單元測驗PDF/期中期末測驗PDF
 3. 單元測驗解答PDF/期中期末測驗解答PDF

【配件及教學資源】

1. Student Book (with DVD-ROM and Class MP3 CD) 1-6
2. Workbook 1-6
3. Teacher’s Book (with Teacher’s DVD-ROM and Class MP3 CD) 1-6
4. Flashcards
5. Placement test (請至以下出版社網站下載)
http://www.nebooks.co.kr/comeon/en/pages/test/test.asp
【社群文章推薦】回最上方

陪孩子學習英文重要的是心、是陪伴,使用的教材就像是化學程式裡的催化劑,加了適當的工具讓整個程式反應更快!



Come on Everyone 英文教材試閱分享
作者:鈞&妞 生活點滴


念了英文繪本3年的路,哥哥從一剛開始的不要聽、接受,到現在可以聽得懂越來越多的單字,但就一直卡在無法全英文的念繪本,所以我才想到可能需要一些重點加強的方式....
選了這本Come on everyone英文教材,但畢竟自己不是專業的英文教育出身,所以跟著教材的腳步一點一點進行...目前使用了一段時間,哥哥的接受度蠻高的,可能是前3年的英文繪本打的底,所以哥哥不僅不排斥,有空還會跟我說甚麼時候來上英文課呢~

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