全球公民教育(Global Citizenship Education，簡稱GCE)的概念逐漸被實施於教學現場，
在學習語言及新知的面向下，英語教學該如何結合GCE呢?

引起學生興趣是語言學習的最佳起點。當英語教學結合他們熟悉的文化現象或社會時事，
學習動機自然提升。例如國小學生，可從熱門文化談起，
引導他們觀察背後的議題，讓語言學習不只是背單字，而是打開對世界的好奇心。

透過「5W1H」的提問架構，可在課堂中設計開放性問題，
可以帶領學生從不同角度探究議題本質，訓練他們的批判思考與英語表達。
讓學生在語言練習中，慢慢建立世界公民的視野與同理心。