全系列共六冊，每冊共十八個單元
專為國小學生設計的簡易文法教材。以螺旋式概念編寫，反覆運用已學過的文法做練習，加深學生印象，達到重複練習的效果。
◆單一文法觀念﹔一個單元深入學習一個簡單的文法觀念，紮實建立好基礎
◆圖解文法﹔圖解式說明文法規則，讓孩子達到最佳學習效果
◆基本字彙﹔使用基本字彙，著重於文法學習，減輕孩子學習負擔
◆簡易練習﹔簡單易做答的題型，教師可輕鬆檢視孩子的學習成效
◆對照練習﹔讓孩子釐清易混淆文法觀念，並正確運用文法規則
◆線上音檔﹔附有線上音檔，隨時隨地都可以學習(掃描書籍內頁OR Code，即可進入Caves WebSource資源網頁)
★內頁皆為精美彩圖，提升孩子學習注意力
★內容可搭配學習音檔，邊聽邊學文法，增加學習多元性
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| 適用年級 | 國小1-3年級 | 國小2-4年級 | 國小3-6年級 | 國小3-6年級 | 國小3-6年級 | 國小3-6年級 |
| 學習內容 | • 一般動詞 • 形容詞和冠詞 • 否定句和疑問句 • 可數和不可數名詞 |
• 第三人稱單數主詞和動詞 • be動詞和一般動詞比較• 所有格形容詞和名詞 • 現在進行式 • can表能力 • 祈使句 |
• 一般動詞第三人稱單數 • 序數 |
• 形容詞片語 • 過去式動詞的規則與不規則變化 • 時態複習﹔過去、現在、未來式 |
• 副詞 • 反身代名詞、所有格代名詞 • 時態複習 |
• 被動式 • 關係代名詞 • 現在完成進行式 • 與現在事實相反的假設 |
| 教學目標 | 1.能圈出句子裡的主詞、動詞、名詞、形容詞、冠詞 2.熟悉各主詞與be動詞的搭配方式
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1.能分辨三單主詞並搭配正確的助動詞(do/does)與動詞(s/es) 2.釐清he′s/his 和she′s/her 3.能分辨be動詞與助動詞的使用時機 4.能分辨現在進行式與現在簡單式
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1.能分辨並回答訊息及Yes/No問句 2.了解過去簡單式（was/were）的用法並能與現在簡單式做區分 3.熟悉單複數、不可數名詞及其搭配的動詞 |
1.了解過去式規則與不規則動詞的變化 2.未來式（be going to）的熟悉與運用 |
1.能分辨過去式與過去進行式 2.釐清過去、現在、未來式（will） 的使用時機 |
1.能分辨過去簡單式、現在完成式與現在完成進行式的差異 2.分辨不同關係代名詞的使用時機 3.熟悉被動式的用法 |