在建構素養能力時，可以從 ASK（Attitude、Skill、Knowledge）三個面向展開。

態度的培養在於引發學生的學習動機，透過貼近興趣的主題，鼓勵他們勇於表達並練習做決策，讓學習充滿熱情。

技能的養成則能將日常生活與課堂主題結合，讓英文真正能應用於生活。

再透過一系列同主題的文章，提供多元觀點，幫助學生逐步建立完整的態度與表達。

至於知識的累積，則是最穩固的部分，也為態度與技能的養成奠定基礎。

以辯論為核心主題能引導學生深入思辨。在吸收大量資訊後，進一步整理與反思，

孕育出屬於自己的觀點。這樣的學習歷程不僅能培養批判式思維，

更能逐步強化推理分析、創新評論與邏輯思考等能力，展現素養導向學習的真正價值。

再透過一系列同主題的文章，提供多元觀點，幫助學生逐步建立完整的態度與表達。

至於知識的累積，則是最穩固的部分，也為態度與技能的養成奠定基礎。