Ce texte propose aux élèves de partir en compagnie de deux adolescents, Camille et Thomas, pour un voyage coloré et amusant à la découverte de la culture et de la civilisation de la France et des pays francophones.

Une photo ou une illustration stimulent la réflexion et l’interaction afin d’introduire les différentes unités thématiques. La compréhension interculturelle passe par des activités de réflexion sur les symboles, la comparaison avec sa propre culture et la recherche autonome sur Internet dans la rubrique Civilis@ction. De plus, la dimension ludique tient elle aussi une place importante, grâce aux activités variées (écrites et orales), agrémentées de nombreuses illustrations, et aux jeux, toujours liés au thème de chaque unité.

Ainsi, de découverte en découverte, à travers des thèmes proches de ses intérêts, l’apprenant approfondit de manière active la connaissance de la culture, de la géographie, de l’histoire…

Ce texte comprend :
• dix unités thématiques
• une frise historique
• des cartes (francophonie, France, Paris)
• 1 lexique multilingue
• 1 CD audio avec les exercices d’écoute
• 1 livret avec les corrigés des exercices


法國巡禮 - 書+CD

此書帶領學生跟隨兩位青少年─卡蜜兒和托馬，展開一場生動有趣的法國文化與文明及法語地區的探索之旅。

書中的照片及插圖能夠促進學生思考及互動，作為介紹不同的主題單元之用。透過對於象徵、對自己文化的比較，和從網站專欄Civilis@ction.的自主研究等，所引發的反思活動中，得到跨文化的理解。此外，趣味性也在這本書的特色上佔了一席之地，更特別的是，它還有豐富多元的活動(寫作及口說)，內附許多引人入勝的插圖，以及與每個主題相關的遊戲。

因此，從探索中去發現，透過與個人興趣相近的主題，幫助學習者積極加深對文化、地理、歷史…的認知。

此書包括：
• 10個主題單元
• 一個歷史的輪軸
• 相關地圖(包括法語地區、法國、巴黎)
• 多語言詞彙
• 一片錄有聽力練習的CD
• 附解答的練習手冊