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像史家一般閱讀:在課堂裡教歷史閱讀素養

作者:Sam Wineburg/Daisy Martin/Chaunce
出版社:臺大出版中心
出版日期:2016/04/25
歷史不等於背誦,更重要的是──思考。 當「網路上找到的事物」被偽裝成知識, 該如何從龐雜且真偽難辨的...
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