Reading House

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Reading House

學習目標語

英語

出版日期

2000/01/01

出版社

Caves Publishing

家長最愛!最佳經典故事題材

結合生活化字彙，邊聽、邊讀樂趣多，一同度過親子共讀、孩子成長的快樂時光，音樂劇型式呈現，還可滿足您家小孩表演欲！

▌本系列共三級，每級六冊。故事內容改編自著名的經典童話。 Level 1 約51~70 字、Level 2 約71~90 字、 Level 3 約91~110 字。

▌生活化的英文字彙、句型、片語及會話，同時提升閱讀及口語表達能力。

▌「學習單」，可幫助老師和家長陪伴小朋友一起閱讀。

▌提供單行本、書和 CD 套裝兩種版本。

CEFR: A1

【故事CD特色說明】

趣味性高：透過不同配音的主角人物，增加故事的趣味性及活潑度，激發孩子的學習樂趣。

律動歌謠：故事的每一頁皆特別編寫成歌謠，劇場感十足、朗朗上口，強化英語律動的學習。

互動性佳：除可靜態式的閱讀外，更提供角色扮演、戲劇表演等動態式學習空間。

▲ 戲劇展演好幫手：走進閱讀劇場，讓您的學生唱作俱佳！
95年年底最新出版各級數之卡拉OK版CD，優美的配樂，可教唱全書之韻文歌曲，陪伴小朋友在輕鬆的氣氛下閱讀，也適合成果展表演時的最佳背景音樂！

卡拉OK版CD (Karaoke Fun Class CD) 包含該級數 6 個故事的背景音樂，可依閱讀進度選擇該頁音軌！試聽一下

▲ Reading House 閱讀劇場可帶給學生：
1. 美語溝通情境：搭起課堂與真實世界的橋樑。
2. 創造力與自信心：不只學好英文，更拓展語言應用的無限可能性。
3. 全人教育：故事中的寓意，能提供孩子人格發展的良好模範。
4. 團體精神與學習動機的養成：鼓勵學生親身參與，在互動中培養自動自發與互助合作的精神。

▲ Reading House 閱讀劇場最適合美語教學的原因：
1. 可讀：由聲音表情豐富的配音人員來詮釋劇情裡的角色，幫助學生掌握人物性格，易於模仿。
2. 可唱：將文句編寫為韻文歌曲，學生在跟唱歌取的同時，加強句型印象，學習發音與語調。
3. 可演：有了故事主軸與架構，再加上情境音效，就是一齣小型音樂劇，讓老師與學生能在教與學的過程共同成長。

開開心心表演英文故事戲劇的好方法：
朗讀	聽故事做動作	故事接龍	畫出自己希望的故事結局
聽故事改錯	戲劇表演	故事大寓言	找字比賽
角色扮演	用不同聲音表情說故事	故事重組	故事歌曲帶動唱