在每課課文後面設有「答えましょう」「書きましょう」這兩個單元，目的當然是針對課文內容理解度的檢測，但也兼顧了讓學習者每個人陳述自己意見的重要性。

這是因為編者將高級日語的學習重點，放在培養「自分の意見を日本語で述べる、書く」（用日語陳述/書寫自己的意見）能力的緣故。這本教材所包含的是大學入學考試的小論文測驗中，最常被拿出來考的東西，因此把它拿來當成主題式小論文練習也頗有助益。

透過本教材除了對日本這個社會加深認知外，同時也切望能帶給各位「自分の国の社会や文化のあり方を客観的に見つめる」(客觀凝視自己的國家社會及文化的狀態)的機會，深信唯有如此，這本教材才能真正成為異文化交流的橋樑。