語音是學習第二語言或外語的第一步,任何學習語言的人都必須先學會語音,才能步入語法或句法的學習。想成為華語教師,不但要具備語音知識,更需要了解語音的教學原理、相關研究、及教學實務應用技巧。透過本書,華語教師便可了解只要具備對於語音的一些必備知識,及掌握學習者母語的語音知識,華語教師們不是語音學家亦能提升華語語音教學的成效。
本書特色
1. 解析華語語音組成結構
2. 說明華語聲調及兒化韻
3. 討論華語語音教學議題
鍾榮富
美國伊利諾大學香檳校區(University of Illinois at Urbana-Champaign)語言學博士。曾任國立高雄師範大學英語系主任,臺灣語言暨教學研究所所長,客家文化研究所創所所長,新加坡國立大學高級訪問教授(Senior Visiting Fellow),現任南台科技大學應用英語系講座教授。著有《福爾摩沙的烙印─臺灣客家話》、《最新文鶴語言學概論篇》、The segmental phonology of Southern Min in Taiwan、《當代語言學概論》、《對比分析與華語教學》等書及60幾篇學術論文。
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