I Can Speak English

學習目標語

英語

出版社

凱撒琳股份有限公司

教材特色：

1. 以故事、歌曲、童謠方法呈現句型，不強調文法等級。

2. 紙上遊戲提昇孩子的手眼協調力和聽力。

3. 教學圖示設計，方便老師臨場教學及互動。

4. 多元化的歌謠與遊戲設計，讓孩子學習社群生活規範、禮貌、發音與數數。

5. 詳盡的中英文教師手冊，提供老師備課及教案設計。

課文會話

● Dialogue 會話

每一個課圖都有段對話幫助孩子進一步了解情境圖，並藉由老師的引導，可以運用學過的美語，再一次加深美語的聽、說能力。

● Words 單字

單字的部分是讓孩子們在同一個情境裡運用不同的字彙反覆練習句型，達到舉一反三的效果。

● Icons 教學圖示

這是為老師教學而設計的提示符號，意即，除了對話的句型外，老師可以運用圖示的句型問問題，而答案可在跨頁的課圖中找到。

活動篇

這個單元教導學生學習一些日常生活規範的用語。在小班和中班，學生會學一些如 “起立”、“坐下”、“吃飯時別說話” 的句子。在大班的課本中，學生可以在這一頁學一些有趣的歌謠與律動。

字母篇

字母篇的單元設計在Starter A, Starter B 是 "Letters"，著重於練習字母在單字中發音的方法，因為字母是小朋友學習英語入門不可忽略的基礎。在 Starter A 中認識 A ~ Z 大寫字母；在 Starter B 中認識 a ~ z 小寫字母，初學的小朋友可以用食指跟著字型上的筆順練習，奠定日後習字的正確筆法。

字母篇的單元設計在 Book 1, Book 2 是 "ABC Snack Time" 和 "ABC Zoo"小朋友可以學習更多 A ~ Z 的單字，而且都是和水果、點心、動物有關的呢! 這是作者的用心之處，因為我們堅持學美語一定要落實在生活中。

※老師可參考「 I Can Speak English教學示範VCD 」字母教學單

配合教材及教具

本單元並可搭配學生卡，讓老師的教學遊戲更多樣，小朋友亦可隨身攜帶，隨時複習。另有 I Can Print 習字本可讓開始習字的小朋友練習字母的正確筆順及位置。

發音篇

發音篇(Phonics)單元是放在 Book 3, Book 4 的課程設計，Book 3 是學習字首子音和母音，Book 4 是學習短母音和雙母音，認音、辨音、拼音，是小朋友學習英語的重要步驟，在此我們希望能為小朋友奠定學習「自然發音法」的良好基礎。

在這單元中我們另外又增加數數和認識國旗的小角落教學，希望讓 I Can Speak English 這套豐富的美語教材更多元化。

※老師可參考「 I Can Speak English教學示範VCD 」發音教學單元。

複習篇

在 I Can Speak English 的課本裡每三課就有一次簡單的複習，幫助小朋友溫故而知新。複習的內容共分三個小單元，它們分別為A) 復習前三課課文的重點對話 B) 複習課文單字 C) 複習發音單元的基礎發音。在 I Can Speak English 的課本裡每三課就有一複習篇(Review)單元，小小的測驗幫助小朋友溫故知新。複習的內容共分三個小單元: A) 複習前三課課文的重點對話 B) 複習課文單字 C) 複習字母單元或發音單元的基礎發音。

※老師可參考「 I Can Speak English教學示範VCD 」複習篇教學單元。

Mr. Fun

趣味篇(Mr. Fun)單元是放在 Book 3, Book 4 的課程中，學美語當然也要認識美式童謠，簡短而有趣的美國童謠，讓小朋友容易朗朗上口，搭配小丑先生的有趣動作圖解，讓小朋友更能領會美式的童謠趣味。

作業本

作業本每課都有四個練習的單元，藉由一些有趣的遊戲、課文對話練習、單字字母練習和親子互動的時間讓孩子們多樣化地活用所學。

教學配備 CD(內含Listening Practice, Ear Training)

口袋書

I Can Read Pocket Books是一系列搭配 I Can Speak English 課本的小讀本，每一冊課本共搭配十六個小故事，以輕鬆的內容、極富創意的情節讓小朋友更豐富地學習實用美語。不管是大聲朗誦或角色扮演，這些活潑的故事是引發小朋友閱讀興趣的重要關鍵。

遊戲海報

為搭配課程，每三課都有一張遊戲圖，讓小朋友藉由遊戲的方式達到複習課程的目的。遊戲採用傳統大富翁的型態，以看圖唸單字、唱歌、數數並活用三課的學習重點等寓教於樂的方式讓小朋友闖關。