我的學校
我的學校
◆一本和孩子討論上學焦慮的繪本◆
也許學校和同學比你想像的有趣!
	
	今天,是托比第一次上學。
	「學校很有趣喔,」媽媽說:「有小朋友可以一起玩,有時候全校還會一起去遠足呢!」
	托比拖著腳步去上學。
	到底要怎麼跟別的小朋友玩啊?
	他從來沒做過這種事,也許他辦不到。
	於是,托比決定自己蓋一所學校,一所只屬於他的學校。
	他不知道學校到底長什麼樣子,可是無所謂,
	因為是蓋自己的學校,高興怎麼蓋就怎麼蓋。
	托比打造的學校是什麼樣子呢?
	學校和同學與他想像的一樣嗎?
	他真的不去上學了嗎?
	
	注音:有
	適讀年齡:4~7歲
菲利浦.赫普曼(Philip Hopman)
菲利浦.赫普曼自小熱愛畫畫,畢業於荷蘭阿姆斯特丹的特維爾德藝術學院,1988年踏入繪本這領域以來,數次獲獎,於國內外出版的作品至今已超過百本。作品《22個孤兒》(台灣東方)1999年榮獲荷蘭銀畫筆獎。
謝靜雯
荷蘭葛洛寧恩大學英語語言與文化碩士,主修文學,熱愛兒少書,繪本譯作目前有三十多冊,《你有沒有看到大象?》(台灣東方)。
譯作集:miataiwan0815.blogspot.tw/
審譯者簡介
郭騰傑
成功大學外文系學士、荷蘭萊登大學英文系碩士。現為荷蘭跨聯翻譯公司執行合夥人,荷蘭文學基金會核可譯者,亦致力在荷蘭推廣台灣文學。喜歡把小事做好。譯有醫學史圖鑑《病玫瑰》、《信仰的未來》和《塔木德故事集》等書。
 
 
                                     
                                     
                                     
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                         
                                         
                                         
                                 
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                         
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                         
                         
                         
                        