寫給兒童的文明史8:書.孩子的翅膀(下)(二版)
寫給兒童的文明史8:書.孩子的翅膀(下)(二版)
一部專為小朋友設計的人文知識百科,從「書」的起源開始,認識人類文明的開端。
	
	你知道彼得潘為什麼不會長大嗎?
	在《法布爾昆蟲記》裡頭,記載了多少生物呢?
	桃樂絲最後有幫錫樵夫找到「心」了嗎?
	
	話說,男孩阿風受書店老闆之託,為了尋找小羽,也戴上翅膀,一路火速地穿越各個故事世界,沿著二十世紀《綠野仙蹤》桃樂絲走過的路線,在歷經《小飛俠彼得潘》裡和虎克船長一番混戰後,阿風騎上了《騎鵝歷險記》裡的白鵝。瑞典壯麗的北國風光令人心曠神怡,告別了小人兒尼爾斯,阿風繼續在《柳林中的風聲》、《法布爾昆蟲記》以及《杜立德醫生》等書中世界尋找小羽。在拜訪了紐伯瑞後,兩個人終於在安徒生那兒重逢。但捨不得離開有趣的書中世界的他們,繼續朝中國近代兒童文學作家及臺灣兒童文學作家用心為孩子們經營的文學花園飛去……
	
	想知道小羽和阿風這一路的精采歷程嗎?又是否平安回到家了呢?那就跟著我一起打開《書.孩子的翅膀(下)》吧!
	
	得獎記錄
	
	★文化部金鼎獎最佳圖書出版獎
	★「好書大家讀」年度好書
	
	專家推薦
	
	李政勳/雲林縣崙背國小校長
	林玫伶/臺北市國語實小校長
	許慧貞/花蓮縣明義國小教師
	陳欣希/臺灣讀寫教學研究學會理事長
	陳孟萍/新竹縣竹中國小教師
	葉錦蓮/香港學校圖書館主任協會會長、弘立書院圖書館館長(小學部)
	劉怡伶/2016年教育部閱讀推手、臺中市全國super教師
	
	*無注音
	*閱讀年齡:6~8歲親子共讀,9歲以上自己閱讀
 
                                     
                                     
                                     
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                         
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                         
                                         
                                         
                                 
                                         
                                         
                                         
                                         
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                                                             
                         
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                                 
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                         
                        