The Best Reading 1.1 (with Workbook, App & Word, Sentence Note)
The Best Reading 1.1 (with Workbook, App & Word, Sentence Note)
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同系列書籍
▌學生課本後附作業本、課程活動貼紙、單字及句型書寫本（Word,Sentence Note），強化讀寫練習。
▌課本書封附QR Code，掃描後選擇對應書籍，即可使用以下課程資源：
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• Audio Files 課程MP3音檔（可下載使用）
• Video Link 課程延伸影片
閱讀能力分階段養成 自主閱讀不再遙不可及
▌一套以閱讀力養成及跨學科主題為編寫主軸的閱讀教材。適齡的 CLIL主題搭配有趣的fiction &non-fiction 文本，系統化建構閱讀技能。
▌全系列共六個級數，每級三冊，每冊六個主題，每主題含二個單元。
▌CLIL主題涵蓋白然景觀、環境永續、科技發展、社會人文等領域，全面拓展學生對世界的認識。
▌循序漸進的階段性學習目標，從培養識讀力、掌握文意到分析文本架構，建構完整閱讀知能。
▌循序漸進的階段性學習目標，從培養識讀力、掌握文意到分析文本架構，建構完整閱讀知能。
6個級數階段目標與內容比較
課程單元導覽
【讀前】 Levels 1-3 以主題大圖及讀前問答；Levels 4-6以是非題及思辨練習，開啟適齡跨科主題。
【讀中】透過提問和互動式活動，引|導學生在反覆閱讀中找出細節。
【讀後】閱讀能力指標隨冊數增加，並強化字彙及句型觀念。
(圖片出處：The Best Reading Student Book 2.2, 4.2, 5.2 , 6.2)
課程單元導覽
【讀前】 Levels 1-3 以主題大圖及讀前問答；Levels 4-6以是非題及思辨練習，開啟適齡跨科主題。
【讀中】透過提問和互動式活動，引|導學生在反覆閱讀中找出細節。
【讀後】閱讀能力指標隨冊數增加，並強化字彙及句型觀念。
(圖片出處：The Best Reading Student Book 2.2, 4.2, 5.2 , 6.2)
線上資源
● 學生課本App可線上聆聽或下載音檔，亦可觀看課程延伸影片。課本後附作業本，Levels 1-4學生課本後另附單字句型書寫本 （Word • Sentence Note），強化讀寫練習。
● 教師資源含課本/作業本解答、單元/複習/期中期末考題、教用 PPT（含教案、單元學習單）、音檔、聽寫學習單(Levels 1-4）及單字閃卡。資源連結如下，此連結僅供電腦裝置使用： http://www.alistlearning.com/resources.asp?category=BCT06
● 教師資源含課本/作業本解答、單元/複習/期中期末考題、教用 PPT（含教案、單元學習單）、音檔、聽寫學習單(Levels 1-4）及單字閃卡。資源連結如下，此連結僅供電腦裝置使用： http://www.alistlearning.com/resources.asp?category=BCT06
