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小黑啤玩臺灣12雲林篇:去看戲

小黑啤玩臺灣12雲林篇:去看戲

$480

ISBN:9786264171755
出版社:未來出版
出版日期:2025/03/27
系列名稱:小黑啤玩臺灣
尺寸:220x271x12mm

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★跟著小黑啤玩臺灣,未來絕不小看臺灣★
百萬訂閱YouTube頻道「臺灣吧」團隊量身打造,
獻給臺灣囡仔「認識臺灣」的必讀知識繪本!
結合「在地文化」和「素養教育」,幫孩子認識臺灣的最佳讀本
★ 為孩子量身打造一套完整的「臺灣文化小百科」
★ 國小綜合活動、社會與自然領域最佳延伸讀物,全系列結合108課綱核心素養,接軌學校課程
★結合華、臺、客三語有聲書、動畫,滿足不同的生活與學習情境
★「小黑啤玩臺灣」全系列亮點★
(1)一書在手,遊遍臺灣:以一縣市一故事、一文化一素養,探索臺灣22縣市的獨特人文風貌與歷史脈絡。
(2)故事篇:精采故事引領孩子深入各地,搭配小黑啤的冒險故事,寓教於樂,讓孩子在冒險中了解家鄉的迷人魅力。
(3)知識篇:結合課綱核心素養,涵蓋人權、藝術、歷史、自然生態等多元領域,讓孩子輕鬆掌握重要知識,培養跨領域學習能力。
(4)伴讀指南:專為師長與家長設計,提供閱讀引導、跨學科連結與延伸活動,讓閱讀成為親子共學、探索家鄉的全新體驗。
 
跟著「小黑啤」玩遍全臺灣
展開全臺22個縣市的家園冒險,用故事篇與知識篇來趟紙上環島壯遊,
建立多元素養,從家鄉出發,迎向未來世界!
 
小黑啤玩臺灣12雲林篇:去看戲
先閱讀故事篇認識雲林,開啟對學習的樂趣
和家人看戲的中場,小黑啤遇到新朋友—小海。小海他是一隻粉紅色的變色龍,因為成年的男變色龍被規定必須是熱情的紅色,因此其他人對小海的外表指指點點。小黑啤很想安慰小海,他一直在思考這個規定到底哪裡奇怪?小黑啤又會想到什麼好方法,扭轉大家的想法呢?
邀請你跟著小黑啤,一起來解謎!
 
再延伸閱讀知識篇,更深入探索的魅力
讓我們來認識被譽為「布袋戲故鄉」的雲林,發現當地的特色景點和布袋戲歷史。從布袋戲來認識戲偶的構造和材料,並且從偶頭的花紋和獨特表情,來認識戲偶的多樣風采。也欣賞世界各地的偶戲,感受偶戲藝術的多樣與精采。此外,體驗布袋戲的角色和創作,學習尊重接納每個人與眾不同的特質與天賦。
 
最後參考伴讀指南,提供引導建議及補充知識
雲林 × 布袋戲 × 尊重多元性別的觀念
在文化面上,希望能讓學童認識布袋戲偶如何透過造型和服裝等方式,表達人物形象,進而認識布袋戲獨特的戲劇文化;在素養面上,希望能引導學童了解每個人都有自己的性別氣質,即使和其他人不同,也沒有關係。若遇到特質和自己不一樣的人,更應當認識和尊重。

全系列可搭配繪本,共4冊:
EP1|基隆篇:放水燈-雞籠中元祭×記憶
EP2|雲林篇:去看戲-布袋戲×認識多元特質
EP3|屏東篇:來剪紙-六堆運動會×認識家庭
EP4|花蓮篇:迎成年-阿美族成年禮×身體自主權


我們希望《小黑啤玩臺灣》:
-陪孩子用不同的角度認識臺灣和我們的家
-讓親子透過熟悉的生活場景,在共同生活的土地找到家人共同的話題
-為大人架一個平台,了解孩子細膩內心的真實想法
-對應108課綱的核心素養,讓孩子具備面對挑戰的知識、態度與技能
-別忘了透過書中資訊加入讀者專屬社團,解決你更多疑惑並提供更多免費資源

帶回家的不只是一盒桌遊!
繪本+桌遊+三語有聲書+三語動畫,還可以加入超多學習資源的讀者限定社團

●特色1:百萬訂閱知識型YouTube頻道「臺灣吧」團隊醞釀七年的兒童桌遊企劃
●特色2:臺灣童書群眾集資最高紀錄,超過3,000組好評搶先支持
●特色3:結合108課綱核心素養,用樂趣打開求知慾,觸發學習動機
●特色4:多元發展素養學習:結合歷史、鄉土、文化、家庭、社會等跨領域學習
●特色5:推薦搭配專屬繪本,豐富學習情境、有效提升孩子探索知識的趣味
●特色6:掃描說明書QRcode加入讀者限定社團「小黑啤旅行社」享多樣專屬活動和免費資源


【推薦序】
我的童年,是一個「台」被視為低俗文化代名詞的童年。
我想這是現在三十歲以上的朋友都很普遍的童年。講話不會捲舌,很「台」;穿搭沒有品味,很「台」,我們在學生時期經常這樣互相揶揄嘲諷。
是什麼原因,讓我們忘記去欣賞自己的文化?

隨著時代變遷,這個氛圍慢慢在改變,特別在兒童領域,放眼臺灣已經累積了很多關注鄉土題材的好作品。但直至今日,仍然沒有像巧虎、佩佩豬這樣的存在。

這就是《小黑啤玩臺灣》的任務,臺灣吧投入的是需要長期經營的角色陪伴,而且在內容面同時開展動畫、繪本、桌遊等多方面的內容產製,讓角色IP帶動全面內容,我們才有機會力抗國外的內容。

不只追求規模,團隊對於內容處理的苛求從不馬虎。在我們大部分故事中你會看到啤媽媽、啤爸爸,但他們都不是在「教育」小黑啤,而是陪伴。故事強調孩子自主的探索與學習,這才是最有效的學習方式。

如果你仔細看繪本,還可以觀察到許多小巧思,像是有些故事開車的是媽媽,有些時候是爸爸,父母沒有非得如何分工。設定上雖然使用了爸爸媽媽作為家長的形象,依然在屏東篇的故事中,希望孩子了解不同家庭樣貌的存在。這樣多元的思維無論在企劃面,還是細節面都隨處可見。

當我們能完成品質與規模兼具的作品,不只是讓臺灣的下一代「從小不小看臺灣」,還有機會輸出國外,讓世界也不小看臺灣。這就是臺灣吧想和所有臺灣人一起踏實的夢!

起點,就是大家手中的繪本,一起走吧!今天,肯定很好玩!

臺灣吧執行長 蕭宇辰

臺灣吧製作團隊

我們專注於教育創新,結合數位內容與創意設計,激發孩子的自主學習動力。以多年的經驗為基礎,我們從知識影片、數位課程、有聲書到實體繪本、桌遊等,提供多元化的學習工具,讓孩子在探索中找到學習的樂趣。
 
「小黑啤玩臺灣」系列,從親子教育為出發點,透過繪本的創作,希望可以將臺灣文化融入教育內容,讓孩子在閱讀中學會思辨與尊重,並在小黑啤的故事陪伴下快樂成長。
 
未來,我們會持續開發歷史人文、語文、科學等數位課程,打造具有臺灣視角、國際規格的教育品牌,陪伴每個年齡階段的孩子成長。

小黑啤玩臺灣12雲林篇:去看戲

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