世界級美國國家芭蕾舞團（ABT）跨界協作！

放下偏見，讓孩子在自己舞臺發光

打破性別框架，讓孩子自由探索自己的熱愛！

 

《芭蕾舞男孩》是一部與美國國家芭蕾舞團（ABT）攜手打造的精采繪本，顛覆大眾對芭蕾的刻板印象。透過輕快押韻的語言與多元族裔的插圖，帶領孩子認識熱愛舞蹈的男孩們——他們旋轉、跳躍，專注而有力量，散發出無與倫比的舞臺魅力。

對教師與家長而言，這不僅是一本介紹舞蹈的圖畫書，更是一本邀請每個孩子發現自己獨特熱情的故事。書中介紹多位真實的男舞者，幫助孩子理解：芭蕾不是女生的專利，男孩同樣可以投入熱情、展現自我、精進技巧。

 

✔ 適合作為體育課或表演藝術課延伸閱讀

✔ 鼓勵孩子透過肢體學習，培養自信與毅力

✔ 打破性別刻板印象，尊重每個孩子的選擇與天賦

✔ 書末收錄 ABT 男舞者專訪，啟發孩子夢想與行動力

 

本書獻給每位熱愛探索、充滿肢體表達力的孩子，也為每一位關注性別平權、重視多元教育價值的成人，提供一場溫柔且充滿力量的共讀體驗。讓我們一起告訴孩子：你可以跳舞，跳出屬於自己的模樣！

 

【故事提要】

七位男孩一同練習芭蕾，從基本的五個姿勢開始，經過暖身後，踮腳、跳躍、旋轉，每一步都展現出舞者的熱情與力量。

　　舞蹈教室牆的牆上介紹了多位著名舞者：Herman Cornejo、David Hallberg、James Whiteside、Calvin Royal III。從他們的故事中，孩子可以看到，舞蹈需要強健的核心與穩定度，每天的訓練不只鍛鍊了芭蕾技巧，也培養出能駕馭爵士舞、踢踏舞、嘻哈舞的多元能力。舞蹈的身體素養，也讓他們在其他運動中更加敏捷靈活。

　　作者還在結尾鼓勵孩子多多律動，不要讓自己成為「硬邦邦的大人」。

 

【繪本放大鏡】讚頌熱愛舞蹈的男孩們！

本書以熱愛舞蹈的男孩們為主角，以鼓勵、正面且押韻的語調，描述他們如何熱愛旋轉（pirouette）、跳躍（jeté）和彎膝（plié）的舞蹈動作。該書與美國國家芭蕾舞團合作創作，並由劇院內的男性舞者提供建議，展現了芭蕾舞的自由與包容，讓每個孩子都能自在舞動、發光發熱。

作者以往也曾撰寫《A Is for Audra: Broadway's Leading Ladies from A to Z》，在本書中，他巧妙處理社會對男孩從事芭蕾舞的偏見，強調芭蕾舞者所需的技巧、努力、力量和智慧。書中的插圖充滿趣味，展現各種年齡和族裔的男孩，這使它成為每個熱愛舞蹈的男孩的理想讀物。書末附上ABT男性舞者的相片和訪談，為這本充滿力量與喜悅的繪本畫上完美的句號。

 

適讀年齡：3~6歲親子共讀，7歲以上自己讀，附注音。

關鍵字：SEL（社會情緒學習）。

閱讀啟發：毅力、感謝、謙虛、性別平等。

 

本書特色

1培養情緒與社交力，落實SEL核心素養

引導孩子認識情緒、培養覺察與自我管理，發展情感與社會互動力。

 

2 真實故事出發，開拓視野與想像力

結合舞者親身經歷、歷史人物與芭蕾基礎動作，啟發孩子的熱愛與毅力。

 

3 從故事中學會堅持、感恩與謙遜

帶領孩子理解熱愛的背後，是長期練習與態度的累積。

 

4 跨域學習，提升身體與情緒覺知

涵蓋藝術、社會、情緒與身體表達等面向，培養多元素養與感知力。

 

5 性平教育最佳繪本，親子與教學皆宜

打破性別框架，鼓勵孩子自由探索，成為自己生命中的主角。

 

六大領域分類：美感、社會、情緒、身體動作與健康

六大核心素養分類：表達溝通、覺知辨識、自主管理國內享譽推薦

★《芭蕾舞男孩》用輕快文字與生動插圖，介紹多位值得認識的職業男舞者，打破芭蕾是女生專屬的印象，讓孩子們自在追夢、自信跳舞。──梁秩傑 George Liang 臺灣舞蹈家

★跳舞，不是專屬於哪個性別，那個年紀。這本繪本讓我想起自己十歲時，一個臺灣男孩闖進了舞蹈教室，面對喜愛的事物的追尋，在學習跳舞的路上，有多麼的困難，你會遇到的難題不是舞蹈的本身，而是面對社會刻板的價值觀、霸凌、性別歧視等問題。但也是舞蹈，讓我有勇氣去面對、去包容生命的差異。走過了！才看見美好的未來。

推薦這難得的繪本，讓小孩從小就可以打開性別平等的愛，擁抱世界。這繪本不只是舞蹈，是一個性別、種族平等教育的分享，值得收藏。

──周書毅 舞蹈工作者

 

【舞出生命的光推薦】

林立川 國立臺北藝術大學舞蹈學院專任講師

周書毅 舞蹈工作者

梁秩傑 George Liang 臺灣舞蹈家

 

國外盛讚好評

媒體推薦

 

「強烈推薦給熱愛舞蹈的男孩們。」──《書單》

「本書讓喜歡芭蕾的男孩感受到被看見。」──HuffPost

「愉快又充滿活力，讚頌舞蹈的美與自由。」──Kirkus

「寫給熱愛舞蹈的男孩，也是獻給男性舞者的情書。」──Fatherly.com

 

Amazon讀者五星好評

★「我 2歲半的兒子非常喜歡！」──瑪莉，美國

★「全書插圖精美，為剛開始學舞的孩子準備的第一本書。」──安東尼奧，西班牙

★「我的孫子很高興知道男孩也可以跳舞、也可以多才多藝。」──亞馬遜讀者

★「3歲半兒子即將上芭蕾課，這本書讓他興奮又安心。」──獅子山，美國

★「收錄真實男舞者的照片與故事，真是很棒的一本書！」──Cheylouwho，美國

 

Goodreads 精選評語

★「一本色彩繽紛、充滿活力的童書，溫柔挑戰『男孩不能跳芭蕾』的刻板印象。」──雪莉．安德森

★「要是我當老師時就有這本書就好了！」──傑米

★「這本書讓我重新迷上經典舞者的影片片段。」──謝麗爾

約翰‧羅伯特‧奧爾曼（John Robert Allman） 

 

現居紐約市，在電視與戲劇領域從事行銷工作。他是《A是 Audra：百老匯女主角從A到Z》與《B是芭蕾：舞蹈字母書》的作者。他在德州出生和長大，童年時的舞蹈課中總是唯一的男孩。歡迎在 Twitter 和 Instagram 上關注他：@Johnny_Allman。

 

協同作者

美國國家芭蕾舞團（縮寫為ABT，全名為AMERICAN BALLET THEATRE）

是世界最頂尖的舞蹈團體之一，自 1940 年創立以來便被譽為國寶級藝術機構。其使命是創作、展示、保存並推廣經典舞蹈劇目，讓廣泛的觀眾們都能欣賞到芭蕾之美。劇院總部位於紐約市，是美國唯一在規模與聲望上能進行廣泛巡演的文化機構。 80 多年來， ABT足跡遍及美國 50 州、 45 個國家、超過 480 座城市，為全球觀眾帶來無數精彩演出。ABT 的劇目涵蓋經典長篇作品與當代傑作。2006 年，根據國會法案，ABT 正式更名為美國國家芭蕾舞團。

 

了解更多資訊請造訪 ABT.org，並可透過以下社群平臺關注 ABT 舞者：Instagram： @abtofficial、@ABTSchool

Twitter：@ABTBallet

Facebook：@AmericanBalletTheatre

劉淑雯

 

南 加 州 師 範 學 院（Southern California Teachers College）兼任教授、臺北市立大學退休教授、教育部中央輔導群委員和輔導團指導教授。專長課程與教學、繪本教學、議題教育與特殊教育，主研究多文本跨領域探究教學。兩度獲臺灣學術木鐸獎。任期刊副總編、專欄寫作，著《用繪本談 SDGs，與國際教育接軌》和《特殊兒童繪本課》， 編《童樂繪》， 譯繪本《會微笑的果樹》、《上臺表演那一天》和《最甜蜜的果醬樹》（小宇宙出版）、《身體界線》、《夢銀行》， 譯專書《分享書，談科學》、《科學起步走》、《繪本科學課》等十餘冊。