★了解水族館的歷史、現在運行方法與未來發展
★認識水族生物的特性與飼養重點
★探看水族館工作的背後祕辛
★了解水族館對物種永續的存在價值與意義    
 
水族生物如何在水族館中生活？水槽有什麼特殊設施嗎？
水族館中哪種動物最大？有專門夜間活動的水族生物？  
 
逛水族館可以看到多種海洋生物，如果你對水族生態與生物感興趣，請跟著哆啦A夢一起探看水族館的各種祕辛。除了帶你認識海洋生物、水族設施的運作、飼育員的工作及水族環境的營造等，還能帶領大家關注動物福利與海洋環境的議題。這本書能讓你的水族館之旅更加有趣，並感受到水族世界的獨特魅力。    
 
【哆啦A夢知識大探索】系列特色
★以熟悉的哆啦A夢漫畫開啟學習歷程：生活中的各種學習主題，都可以讓哆啦A夢陪你認識！附上專業且深入淺出的原理或說明，無論大小讀者都能成為全方位知識通。
★一本一主題，認識文化、歷史、生活等等大小事：期望孩子能夠不受限的獲得生活、人文、史地等等各方面知識。每一種領域都有可能影響到孩子的方向與未來選擇！
★台日專家學者審訂：書中解說部分皆由日與台灣邀請專家審訂內容，確保知識正確性！
★小學課程有效的輔助教材：主題多元，可搭配不同領域課程使用；知識濃度夠，但閱讀起來無負擔。
去水族館看著平常不太常見的海中生物在離我們很近的地方游來游去，就覺得很療癒吧！如果不只是看著生物游來游去，還知道更多水族館的秘密，是不是更有趣呢？比如：第一個水族館是何時出現的？巨型水槽到底有多厚？水母吃東西跟排泄的器官居然是同一個？魚類從出生到死亡都只能持續游泳不會停下來嗎？牠們怎麼睡覺呢？（內容豐盛到根本列不完，知識這種東西大概永遠不嫌多吧！）
讀這本書也讓我想起幾年前全家去夜宿屏東海生館，真是難忘而珍貴的體驗。不過當時要是就讀過這本書，我一定可以觀察到更多細節，或導覽老師問大家的問題我都能帥氣接招，進而贏得海生館小博士之美名吧哇哈哈哈！然後老師問我怎麼知道，我（也許兒子也一起）就可以大聲說：「是哆啦 A 夢教我們的！」（挺）
這本書（應該說這套書，這系列已經超多本了）就是這樣集優點於一身的厲害作品！ 知識硬怕孩子不好入口，所以先由哆啦 A 夢的漫畫劇情開場。那位我們從小都很熟悉，懶洋洋又不太聰明的大雄，常常異想天開的想要證明什麼或跟朋友炫耀什麼（而無門），然後哆啦A夢總是帶著「真拿你沒辦法」的眼神，從那異次元口袋裡掏出奇妙的道具神救援。（一開始總是超讚的有趣體驗，最後卻常以搞砸收尾哈哈哈。）
這集最讓我驚嘆的是，哆啦A夢可以在陸地賞魚的道具也太多種了吧！好好喔～～～其中有個設定好經緯度就可以觀察生物的巨大觀察箱（畫面還可以跟著生物移動）， 如果未來某一天真的有這種道具發明，也是海洋生物的福音吧！畢竟如果只是為了滿足人類觀看的需求，善用這等好物，牠們就可以繼續留在廣闊的海裡悠遊，不用「被」待在海生館裡了。
除了有趣的漫畫、豐富的知識，也有人道的關懷與思考。（再次證明「多一份理解，多一份溫柔」是真的！）哆啦A夢這種不受時空地域限制又有無限寶物的角色，拿來當科普知識書代言人簡直毫無違和。串聯三代的我們都愛的哆啦A夢，真是太了不起了！
──水腦｜圖文作家
 
哆啦A夢是位家喻戶曉的卡通人物，也是我小時候最喜歡的漫畫與動畫電影主角，在它的世界裡，一切充滿了想像、探險、希望、善良、光明及美好的事物。
而水族館的世界，相對於哆啦A夢這位人物，一般人而言也許不是這麼熟悉，也不知道從何探索起。於是，在這本「水族館祕密隧道」中，藉由哆啦A夢的穿針引線，讓水族館的神祕、生物餵食與照護、水質控制及處理等繁雜任務，以及水族生物特性等專業知識，變得容易理解、學習與親近了。
本書中也穿插了Q&A之小測驗，方便讀者測試一下自身對水族館知識的理解程度，是一本相當容易閱讀的水族館科普書籍，兼具知識性與趣味性，讀之雋永，樂為之序。
──王明源｜國立海洋科技博物館館長
 
若將動物園比作充滿意外的有機體，水族館則像一部精密機械，透過絲毫不差的技術維持生命系統的穩定，讓人類有機會一睹海洋的神祕與奧妙。
雖然大眾對水族館的想像或許仍與哆啦A夢漫畫〈水族館氣體〉中那純粹的海洋窗口相去不遠，但如今水族館對自身角色的認知已大幅超越這樣的框架。水族館不僅是展演與教育的場所，還肩負保育、研究與公共交流的社會角色，是在這顆藍色行星上連結人類與海洋的重要橋樑。
──蔡穎昌｜「走近動物園」版主
 
期待已久的【哆啦A夢知識大探索】系列要帶大家探索水族館的祕密。提到水族館，大家一定不陌生，即使我們生活在四周環海的島嶼上，對於水域生態依然陌生，因此水族館成了了解水域生態的重要媒介之一。
近來有很多對於圈養動物的討論，你可以參閱這本知識含量極高的漫畫科普書，跟著哆啦A夢和他的夥伴們一起參訪水族館的世界，透過水族館議題探討水族館的存在價值與意義，學習尊重生命和自然，將所學知識應用於保育行動，成為生態保育的最大助力。
──盧俊良｜宜蘭縣岳明國中小自然老師、「阿魯米玩科學」粉絲頁版主
 
「探索水族館，不只是看魚，更是認識生命的奧祕！」以哆啦A夢的趣味漫畫與知識探索為引導，引領讀者進入奇妙的水族館世界。水族館的奧祕都透過生動的故事與對話串起讀者的好奇連結，讓人更加認識海洋生物，理解保育員與獸醫師的用心。 書中有趣的問答增添了閱讀的趣味性與互動性，使「書中的海洋」栩栩如生的呈現眼前。這本書非常適合家庭成員一同閱讀，既能享受哆啦A夢的幽默情節，又能培養對海洋與環境的關懷，是兼具知識性與娛樂性的精彩作品。
──顏端佑｜新北市立三重高級中學教師

藤子‧F‧不二雄（Fujiko・F・Fujio)
 
本名藤本弘（Fujimoto Hiroshi），1933年12月1日出生於富山縣高岡市。1951年以漫畫《天使之玉》出道， 正式成為漫畫家。以藤子‧F‧不二雄之名持續創作《哆啦A夢》，建構兒童漫畫新時代。主要代表作品包括有《哆啦A夢》、《小鬼Q太郎（共著）》、《小超人帕門》、《奇天烈大百科》、《超能力魔美》、《科幻短篇》系列等。2011年9月成立的「川崎市 藤子‧Ｆ‧不二雄博物館」，是一間展示親筆繪製的原稿、表彰藤子‧Ｆ‧不二雄的美術館。

張東君
 
科普作家，臺灣大學動物系動物所畢，京都大學理學研究科博士結業。第五屆吳大猷科學普及著作獎 少年組翻譯類特別獎、 第四十屆兒童及少年圖書類金鼎獎得主。著譯作以動物和科學主題為主，有《動物勉強學堂》、《爸爸是海洋魚類生態學家》、《屎來糞多學院》、《哪個是哪個？動物比較圖鑑》等書，部分作品有韓文版和簡體中文版。著譯作超過300本，目標為「著作等歲數，譯作等公車」。現任財團法人臺北動物保育教育基金會研究員、臺灣推理作家協會理事。