連結善意的幫幫忙毛衣
連結善意的幫幫忙毛衣
教孩子學會真正關心與付出,樂於助人也接受幫助。
就像瑪雅,她用心察覺周遭的人的各種需求,讓大家都笑逐顏開。
瑪雅散播了愛的種子,她經過的地方,都變得明亮溫暖。
──黃筱茵(本書譯者‧國立臺灣大學外文系兼任講師)專文導讀
\愛分享推薦/
何翩翩 牧村親子共學教室負責人
林奕萱 高雄市阮綜合醫院門診部主任/(兒童青少年)精神專科醫師
尚瑞君 親職作家 | 愛小莎@生活543 親子網紅
噗噗X磨娘三寶の虧雞every day 親子部落客
《學校圖書館周刊》盛讚:正面積極、充滿啟發的書。
《書單》提到故事倡導包容性,強調善良與分享。
【故事提要】
這個故事描繪了瑪雅最愛的毛衣雖然被貓咪拉鬆、開始脫線,透過她的善心,毛衣的線被一一用來幫助不同的人和動物:被小鳥取去築巢、幫小嬰兒綁玩具、幫忙繫緊腳踏車包包,甚至帶小朋友過馬路。毛衣漸漸消失了,象徵瑪雅的愛和關懷被分享與傳遞。
在故事最後,當她回家感到寒冷時,一位好心的女士送給她一件新毛衣,傳達出愛與善意的循環和回饋。強調分享、關懷與善良的力量,讓孩子理解幫助他人也會帶來溫暖與幸福。
【本書亮點】
主題涵蓋愛的力量、克服困境與情緒健康。
適合搭配SEL(社會情緒學習)課程及繪本教學活動。
關注善舉與同情心,強調社區連結與人際關係。
全書最強烈的主題是無條件的愛,成為推動人生前行的重要動力。
【與作家有約】
Q1: 什麼啟發您成為作家?
A1: 我原本是插畫家,並不打算成為作家,但與丈夫合作時,意識到想說自己的故事,並決定透過閱讀和寫作來提升自我。寫作對我有挑戰性,雖不完全喜愛,但為了完整表達創作,努力成為作家。
Q2: 您從哪裡得到這個故事的靈感?
A2: 靈感來自一幅我自己畫的大毛衣小女孩數位塗鴉,角色深受喜愛,故事在腦中斟酌數週後成型。寫作先透過圖畫視覺化,再加入文字,最終角色定名為瑪雅,成為我最喜愛的角色之一。
Q3: 身為作家,您的下一步計畫是?
A3: 目前正在為我的丈夫撰寫的第六本書繪製插圖,該書將於2026年出版。除此之外,我持續創作藝術、閱讀、寫作、參加學校活動,享受這份工作帶來的幸運與熱情。
【繪本玩遊戲】 這些活動既實用又能增進動手能力,適合親子共玩或教學使用。
閱讀本書後,可以透過簡單有趣的毛線活動讓孩子更投入:
測量:使用毛線測量家中或教室的不同物品長度,幫助孩子認識長度概念,並嘗試比較和聯繫。
打結:讓孩子練習用毛線打結,這不僅簡單有趣,還能鍛鍊手部小肌肉和手眼協調能力。
【繪本放大鏡】一件毛衣變成許多美好、助人的「魔法毛線」
本書講述了一件毛衣化作許多美好「魔法毛線」的故事。瑪雅穿著毛衣,隨著毛線脫落,她用這些線片幫助社區中需要幫助的人,展現隨機善舉帶來的快樂與社區間的同情心和互助精神。
故事從瑪雅最愛的毛衣被貓咪拉出一根線開始,雖然毛衣逐漸散開,瑪雅卻轉念發現毛衣能以另一種方式幫助他人。整日裡,她用毛線幫助鄰居,善心得到回報,當她自己需要幫助時,也有人伸出援手。本書以簡潔感人的文字和充滿魅力的主角,傳遞關於愛、善意與社區關懷的溫暖訊息。
適讀年齡:3~6歲親子共讀,7歲以上自己讀,附注音。
關鍵字:SEL(社會情緒學習)、分享、善良、互助、同理心、人際關係。
閱讀啟發:分享、關懷他人、社區共好。
本書特色
1.主題聚焦孩子的SEL能力:包括關係技巧(情感識別)、自我意識(覺察)、自我管理和社會覺察(社交能力),幫助孩子全面成長。
2.利用毛衣作為愛與助人的象徵:傳遞善良與互助的力量,讓孩子理解分享與關懷的重要性。
3.透過富有創意的故事情節:引導孩子發揮想像力,學會接受不完美並從中創造價值和意義。
4.啟發孩子關注他人需求:培養同情心和社區精神,促使他們成為有愛心的社會成員。
六大領域分類:社會、情緒、身體動作與健康
六大核心素養分類:表達溝通、覺知辨識、自主管理國內享譽推薦
◆作者以溫暖的色調與筆觸,描述了一則小意外帶來的生活上種種美好,甚至成了「美好的循環」。喜歡這本繪本! 林奕萱 高雄市阮綜合醫院門診部主任/(兒童青少年)精神專科醫師
◆看見書名的一瞬間,就讓我想念起天上的媽媽,因為媽媽很會打毛線。
這午後的懷念,跟窗外的陽光一樣,閃耀美麗。 尚瑞君 親職作家
◆正向思考轉換心情,以助人為快樂之本的心,幫助他人度過難關,最終善的循環又回到自己身上,這個美麗的暖心故事值得與你們分享。 愛小莎@生活543 親子網紅
◆瑪雅雖然最喜歡的毛衣鬆了,但也從中找到不同的意義!一件毛衣拉近人與人之間的情感,也能感受到愛的循環! 噗噗X磨娘三寶の虧雞every day 親子部落客
【愛分享推薦】(依姓名筆畫排序)
何翩翩 牧村親子共學教室負責人
林奕萱 高雄市阮綜合醫院門診部主任/(兒童青少年)精神專科醫師
尚瑞君 親職作家
愛小莎@生活543 親子網紅
噗噗X磨娘三寶の虧雞every day 親子部落客
國外盛讚好評
【 書評精華】
《學校圖書館雜誌》稱讚書中充滿正面訊息、多元文化人物,畫風明亮色彩豐富,文字少,適合快速輕鬆閱讀。
《書單》提到故事用多媒體插圖和對話氣泡增添視覺趣味,倡導包容性,強調善良與分享。
瓜達盧佩‧科林分享個人體驗,認為故事教導孩子面對困難時要學會克服,培養韌性。
美國亞馬遜讀者給予五星好評,讚美插圖美麗、故事甜美、有意義,且文字不多,非常適合睡前閱讀和學校使用。
【國外讀者回饋摘要】 (來自Amazon 網站)
這些回饋均強調書中傳遞的善良、分享與溫馨氛圍,適合兒童及家長共讀。
凱倫(2025年2月2日,五星):稱本書為「超可愛的書」,強調是一本談善良的好書,兒子很喜歡插圖,還買了一本送幼兒園使用。
艾麗爾(2024年12月18日,五星):讚賞故事展現善良的漣漪效應,描述小女孩如何用散開的毛衣幫助別人,這份不幸變成分享與愛心的連鎖反應,推薦作為給特別孩子或老師的禮物。
亞馬遜客戶(2024年11月13日,五星):稱讚插圖精美,故事甜美有意義但不沉重,適合當作睡前故事,文字少且流暢,認為絕對值得購買。
臺灣師範大學英語研究所博士班〈文學組〉學分修畢。曾任編輯,翻譯過繪本與青少年小說等超過三百冊,擔任過文化部中小學生優良課外讀物評審、九歌少兒文學獎評審、國家電影視聽中心繪本案審查委員等,並為報章書本撰寫許多導讀文字。近年來同時也撰寫專欄、擔任講師,推廣繪本文學與青少年小說。從故事中試著了解生命裡的歡喜悲傷,認識可以一起喝故事茶的好朋友。
翻譯作品有:《帶來希望的星星女孩》《好急好急……可以隨地便便嗎? 》《恐龍的移動城堡》《心情精靈:索索的情緒魔法罐》《亞瑟王系列書1~10集》(皆小宇宙出版)