The Best Reading

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CEFR:
Pre-A1
A1
A1+
A2
A2+
B1
B1+
B2
B2+
C1
C1+
C2
Elementary
Intermediate
Advanced
Pre-Intermediate
Beginner to Upper-Intermediate
初級
中級

閱讀能力分階段養成 自主閱讀不再遙不可及
 
▌一套以閱讀力養成及跨學科主題為編寫主軸的閱讀教材。適齡的 CLIL主題搭配有趣的fiction &non-fiction 文本,系統化建構閱讀技能。
 
▌全系列共六個級數,每級三冊,每冊六個主題,每主題含二個單元。
 
▌CLIL主題涵蓋白然景觀、環境永續、科技發展、社會人文等領域,全面拓展學生對世界的認識。
 
▌循序漸進的階段性學習目標,從培養識讀力、掌握文意到分析文本架構,建構完整閱讀知能。
 
6個級數階段目標與內容比較



課程單元導覽




【讀前】 Levels 1-3 以主題大圖及讀前問答;Levels 4-6以是非題及思辨練習,開啟適齡跨科主題。




【讀中】透過提問和互動式活動,引|導學生在反覆閱讀中找出細節。




【讀後】閱讀能力指標隨冊數增加,並強化字彙及句型觀念。
(圖片出處:The Best Reading Student Book 2.2, 4.2, 5.2 , 6.2)
 
線上資源
 
• 學生課本App可線上聆聽或下載音檔,亦可觀看課程延伸影片。課本後附作業本,Levels 1-4學生課本後另附單字句型書寫本 (Word • Sentence Note),強化讀寫練習。

• 教學資源含教用PPT(含教案、單元學習單),亦可至出版社官網下載豐富資源,包含:解答、考題、音檔、學習單、閃卡等。

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