＊邊學邊玩，強化邏輯思考、問題解決力，培養STEAM新素養
＊孩子自己動手做實驗，打造創意、思考與實作並重的創客精神

【本書５大特色】
１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗
２ 依程度區分，和學校自然課程息息相關
３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現
４ 就近取材真方便，做實驗不必勞師動眾
５ 邊玩邊學的新創意，開拓孩子科學視野

【為什麼要鼓勵孩子做實驗？】
１ 手做實驗是王道：
盯著教科書，看不出所以然。親手實驗、用心觀察，才能體驗到科學的無限樂趣。
２ 愈挫愈勇能成功：
實驗總有失敗的時候，但失敗能讓成功的喜悅加倍，體會到「原來是這樣子」的驚喜。
３ 挑戰讓人更進步：
每個實驗都是挑戰，每個挑戰都是進步。動手做就對了，增進知識，強化學習態度！

適玩年齡：8-12歲
小學生的科學實驗，附詳細步驟圖解，在家就可以動手做，強化記憶！

米村傳治郎

一九五五年生於日本千葉縣。東京學藝大學研究生院理科教育專業畢業。曾任職自由學園講師、都立大學教師，亦曾受邀日本NHK電視臺〈我是伽利略!?〉與日本電視臺〈探索近畿大放送〉等節目嘉賓，是個家喻戶曉的老師。一九九八年成立「米村傳治郎science Production」，以能傳播科學樂趣為志業。
　
現在除了從事科學節目、科學實驗等策劃與開發外，同為相關研究場合、演講、電視節目、書報雜誌等爭相邀約的對象，活躍於各個領域與媒體。

相關著作：《科學玩很大２：１週做１個生活實驗，煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦！暢銷修訂版》《科學玩很大２：１週做１個生活實驗，煉出愛觀察、懂思考、勇於探索的科學腦！》《科學玩很大：輕鬆理解學校自然課，激發孩子創意滿滿的科展魂》

王薇婷

日本廣島大研究所畢。研究日本文學也熱愛日本漫畫。目前為兼職譯者。譯有搞懂孩子的感覺統合問題：從玩中解決孩子的成長．學習問題．促進大腦發展》、《媽媽這麼做，男孩會不同》、《不要急，慢慢說！教養青春期孩子的33帖特效處方》等。